AK Parti Grup Toplantısı öncesi basın mensuplarının sorularını yanıtlayan Milli Eğitim Bakanı Tekin, zorunlu lise eğitiminin 2 yıla düşürülmesiyle ilgili herhangi bir hazırlık içinde olmadıklarını ancak böyle bir kamuoyu isteği olursa değerlendirme yapılabileceğini vurguladı. Tekin, "Eğitim süresiyle ilgili olarak uluslararası standartlara, ortalama öğrenim yılına ve ülke içindeki beklentilere bakıyoruz. Mevzuat değişikliği gerekiyorsa bu Meclis'in yetkisindedir, biz görüş bildiririz" dedi.
Bu açıklama, mevcut sistemde revizyon yapılabileceği ihtimalini gündeme getirdi. Bakanlık, olası bir değişiklik için kamuoyunun tepkisini ve taleplerini dikkatle izliyor.
Saha çalışması yeni önerilerin önünü açtı
Eğitim sistemindeki olası değişikliğin zeminini, Memur-Sen ve Eğitim-Bir-Sen’in yürüttüğü geniş çaplı araştırma oluşturdu. Türkiye genelinde 36 bini aşkın kişiyle yapılan çalışmada öğretmen, veli, öğrenci ve yöneticilerin görüşleri alındı. Araştırma, mevcut 4+4+4 sisteminde özellikle lise eğitimi süresine yönelik bazı eleştirilerin öne çıktığını ortaya koydu.
Bu kapsamda kamuoyunda üç farklı model tartışılmaya başlandı:
-
3+1 modeli: Zorunlu lise eğitimi 3 yıl olacak. Öğrenciler 11. sınıf sonunda diploma alacak. 12. sınıf, isteğe bağlı üniversite hazırlık dönemi olacak.
-
2+2 modeli: Lise eğitiminin ilk iki yılı zorunlu olacak. Sonraki iki yıl ise açık öğretim, mesleki eğitim veya iş hayatına yönlendirme gibi esnek seçeneklerle desteklenecek.
-
Yaş modeli: Zorunlu eğitimin yaş bazlı olarak düzenlenmesi gündemde. Bu modelde lise öğrencileri 16 yaşını doldurduklarında mezun sayılabilecek.
Henüz resmi adım atılmadı
Tartışmalar kamuoyunda gündem olurken, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından henüz resmi bir çalışma ya da taslak kamuoyuna sunulmuş değil. Ancak Bakan Tekin’in açıklamaları, talep oluşması halinde bakanlığın bu yönde adım atmaya açık olduğunu ortaya koyuyor.
Lise eğitiminin süresiyle ilgili bir değişiklik yapılabilmesi için yasama süreci gerekiyor. Yani nihai karar Meclis’in yetkisinde olacak. Önümüzdeki süreçte, kamuoyu nabzı tutulacak; eğitim sisteminde sadeleşme, esneklik ve öğrenci tercihlerine göre yapılandırma gibi başlıklarda atılacak adımlar şekillenmeye başlayacak.
