Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin bireysel farklılıklarına uygun eğitim ortamlarına zamanında erişebilmeleri ve gelişimlerinin erken aşamada desteklenmesi amacıyla yürüttüğü çalışmaları hızlandırdı.
Bu kapsamda, "Temel Eğitimde Özel Eğitim Strateji Belgesi" doğrultusunda UNICEF iş birliğiyle daha önce geliştirilen Eğitsel Tarama ve Değerlendirme Bataryası'nın Türkiye genelinde yaygınlaştırılması planlanıyor.
Bakanlık planlamasına göre söz konusu batarya, 2027 yılında e-Rehberlik Modülü'ne entegre edilerek tüm okullarda kullanıma sunulacak. Okul öncesi öğretmenleri ile ilkokul 1, 2 ve 3'üncü sınıf öğretmenleri, özel eğitim ihtiyacı açısından risk altında bulunan öğrencileri erken dönemde tespit edebilecek.
Öğretmenlerin süreçteki aktif rolü güçlendirilerek risk grubundaki öğrenciler vakit kaybetmeden gerekli değerlendirme ve tanılama mekanizmalarına yönlendirilecek. Öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarının zamanında belirlenmesiyle, kendilerine en uygun destek hizmetlerinden yararlanmaları sağlanacak.
6-9 Yaş Grubu İçin Sözel Olmayan Zeka Testi Geliyor
Türkiye’de bilgisayar tabanlı olarak geliştirilen ilk zeka testi olan ve 2025 yılından bu yana rehberlik ve araştırma merkezlerinde (RAM) kullanılan Türk Ulusal Zeka Ölçeği (TUZÖ), yüksek maliyetli ithal testlere bağımlılığı azaltırken özel yetenekli öğrencilerin Bilim ve Sanat Merkezlerine (BİLSEM) yerleştirilmesi süreçlerinde aktif rol oynuyor. Bakanlık, TUZÖ'nün ardından şimdi de 6-9 yaş grubundaki öğrenciler için sözel olmayan bir zeka testi geliştirilmesi amacıyla çalışmalar başlattı.
